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德育论文:高中德育管理的原因与策略

作者:admin发布时间:2020-05-13分类:德育答辩论文浏览:514评论:0


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范文,德育大学毕业论文,高中德育管理的原因与策略,战略类毕业论文格式。

——1——摘要:道德教育是指道德的培养和培养,道德是教育的核心,是素质教育的灵魂。然而,部分高校德育管理仍存在一些不足,急需采取相应措施予以解决。德育管理作为学校管理的重要组成部分,涉及到所有的德育因素,对学生德育的培养起着积极的作用。本文探讨了高中德育管理的原因和策略。

关键词:高中德育管理存在原因解决策略

传统的德育管理模式已经不能适应高中德育管理中出现的新原因,因此高中德育管理非常必要。笔者分析了当前高校德育管理存在的几个原因,并提出了一些解决办法。

1.高中德育管理存在的原因

1.1道德评价过于理想化

由于没有充分把握学生的身心特点,德育发展的目标和评价过于理想化。德育目标的要求相对较高,已经超过了高中生的身心发展水平。受政治风潮变化的影响,道德教育目标也会发生变化,这很容易导致道德教育评价的理想化和道德教育向学校生活的渗透。首先,教师应该提高责任感,承担起道德教育的责任。其次,要加强教师职业道德建设,教师的道德水平、思想品德要高于学生,要以身作则。最后,提高教师的教育水平。学校可以开辟各种可行的渠道做好德育活动,重视教师的榜样作用。

3.结论

加强高中德育管理是新时期学校管理的必然要求,也是学生实现全面发展的必由之路。因此,学校应加强校园道德体系建设,为学生的全面发展提供条件。高中德育管理仍然存在许多不足和策略。我不会在这里一一介绍他们。我的能力有限,我希望纠正我的不足。

参考:

[1]范金朴。经济发达地区农村小学德育管理面临的挑战及对策——以东莞市为例[。当代教育论坛(管理研究),2011,07: 37-38。

[2]朱雪芬。[职业高中德育中学生理性意识培养研究。云南师范大学,2009 (02): 73-74。

[3]是马蒂江纳斯鲁里。如何构建以学生为本的德育——广东佛山市南海区九江中学以学生为本的德育管理学习经验与体会[J】。教育和教学论坛,2013年,28: 24243。

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